今后，成绩优秀的残疾学生有望进入重点高中就读。这是记者昨日（30日）从市政府残工委全体成员会议上获悉的。
据市教委介绍，本市目前共有基础教育阶段特教学校22所，其中177名重度和多重残疾学生接受送教上门的服务，另外还有5643名残疾学生在1041所学校随班就读，已基本形成以随班就读为主体、特教学校为骨干、多种教育形式为补充的特殊教育体系。
然而记者了解到，随班就读仍多存在于小学和初中等义务教育阶段，由于高中需要凭分考入，有“中考分数”这道门槛，让绝大部分的残疾学生止步于此，即使成绩优秀的残疾学生也很难进入重点高中继续接受教育。这一现状有望在今年得到改变。记者从市残联获悉，今年，全市所有的中小学将公开对社会承诺，向包括听力、语言和视力等残疾类别的少年儿童开放，进一步强化本市以随班就读为主体的残疾人教育体系，通过降分录取等方式，在高中教育领域实现残疾学生与健全学生的教育融合。
据悉，市残联将与市教委合作开展全市中小学无障碍设施、师资状况调查，在此基础上编制全市融合教育推进专项规划，分步骤实施全市中小学学校无障碍环境改造工程、资源教育建设工程和康复师资培养计划。并通过开展残疾儿童就学需求调查，启动针对随班就读学生的辅助器具适配项目，实现随班就读学生学习交流无障碍。
昨日，西城区特教中心相关负责人告诉记者，目前西城区在普通学校随班就读的残疾学生有180名，今年还将有5名成绩优秀的残疾学生进入高中就读，残疾涉及肢残、听力障碍、高功能孤独症等。
“今年9月，北京四中高中部将适当降分，录取1至2名残疾学生。”该负责人称，接收随班就读残疾学生的高中需要实现无障碍设施的建设，北京四中在汶川地震后接收过灾区学生，有较为完备的无障碍设施，这也将是西城区首个优质教育资源接收残疾学生就读。
记者了解到，由于肢残学生没有体育成绩，北京四中将降50－60分接收残疾学生。该校负责人称，由于名额有限，如果有多名残疾学生考分过线，将从中择优录取。
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