社区开展“寒假成长营” 包含声乐绘画国学等课程
授课老师在为孩子们演示越剧脸谱。
孩子放寒假了，但家长仍坚守在工作岗位上，无暇陪伴孩子，这让很多双职工家庭感到困扰。东城区龙潭地区近期开展的“CC寒假成长营地”活动，缓解了假期无人看管孩子的尴尬。此外，通过组织学习声乐、绘画、国学等课程，孩子们有了快乐“小课堂”，家长工作也更加踏实了。
社区活动室开“课堂”
“CC寒假成长营地”依托龙潭街道团工委CC·社区青年汇，在学生居住地较为集中的左安漪园、左安浦园社区落地，1月29日正式开营，周一至周五全天有课、为期两周，包含声乐、绘画、国学、手工制作、益智、朗诵等多种门类的课程，龙潭地区25名青少年报名参加了成长营。
2月2日，北京晨报记者来到左安漪园社区居委会看到，居委会办公间熙熙攘攘，都是来上课的孩子。原先用作社区居民文化活动场地的屋子，现在成了孩子们的“教室”。学生们身穿橘黄色马甲背心，一张张稚气的笑脸焕发出勃勃生机。除了报名参加成长营的孩子，还吸引了一批小朋友来现场旁听课程。
周五安排的是传统文化体验课程，上午，记者在现场和学生一起学习越剧头饰知识，并参与绘画、制作头饰。授课老师首先展示了生、旦等不同角色头饰的特点与区别，并让学生在白纸上手绘自己喜欢的角色头饰，拿到彩笔后，孩子们刷刷地涂起鸦，课堂上逐渐安静下来。
6岁半的王依诺总是安安静静坐在第一排，并很快完成了一顶五彩斑斓的“纱帽”，她最喜欢有绘画的课程，为此还自带了水彩笔。“妈妈送过来，就走了。”她轻声细语地说，每天都准时来听课。今年二年级的学生徐子木，画完头饰之余，与同桌画了“美猴王”，俩孩子比划着“谁的更厉害”。徐子木说，他喜欢这里，因为能认识新的朋友。
老人“接力”成长营
所有完成作品的学生都能兑换礼物，有的孩子一直戴着劳动成果等下课，以便向家人展示。而门外，公共过道里挤满了家长，不是爷爷、奶奶，就是姥爷、姥姥，很少有年轻的面孔，排队签字以后，老人牵着孩子回家，每天四趟来回接送。大部分老人假期成了孙子的专属“管家”。
徐子木的爷爷早早来到教室外等候，孙子放寒假后，考虑到儿子儿媳还在上班，老两口主动提出照看孙子，每天早出晚归。“小孩子在家里，喜欢打游戏，要么看电视，管也管不了。现在每天来这里多少能学点知识，多好的事啊。”徐大爷笑着说，他和老伴俩人分工合作，“我来接孩子，老伴就留在家做饭。”孙子在成长营上课期间，两口子总算能“偷点闲”。
家长点赞成长营
在课堂上，有个年轻女子守在一旁，时不时和孩子交流，她是左安漪园小区业主陈女士。陈女士既是成长营学生的家长，也是此次活动一名志愿者，她经常带着孩子一起参加社区举办的文化活动。“丰富的文化活动能开阔孩子视野，我在工作的同时也方便照顾孩子” 。
得知社区开展寒假成长营，张女士又惊又喜。张女士和丈夫都是河北人，家里兄弟姐妹多，父母帮不过来。如今丈夫在外工作养家，她在家做全职太太。张女士报了国画培训班，家里无人看管孩子，原打算拖带着儿子一起，而现在儿子上课期间，自己也可以腾出时间上课，可谓两全其美。
记者从龙潭街道团工委了解到，去年暑假龙潭地区首次开展成长营地活动。此次寒假成长营地开办3天来，很多地区居民前来报名参与，还有很多邻近城区的青少年家长打电话咨询。而开展成长营地活动，既能缓解双职工家庭假期无人看管孩子的尴尬，也丰富和拓展了孩子的假期生活。
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