首届全国语文名师成长大讲堂23日在北京开讲,来自全国各地的400余名中小学校长、语文教师齐聚一堂,探讨新时期下语文教师的成长话题。
作为首位授课教师--中国教育学会秘书长杨念鲁表示,语文在各学科中起到的是基础性和先导性作用,“很多孩子数理化不好,不是因为缺乏逻辑思维、抽象思维,而是语文出了问题,理解能力差。”杨念鲁认为,语文教师肩负着为学生学好各学科打下坚实基础的任务,既要加深语文专业的修养,同时也应当扩宽知识面,做到兼容并包。
据了解,全国语文名师成长大讲堂由教育部语言文字应用研究所指导,教育部语文出版社主办,是语文专业化发展工程系列活动之一。以培养专家型语文名师为目标,以中小学语文教师为主体,以课题为研究性学习课程,以语文学科资深学者组成研修专家团队为依托,研修过程始终围绕当前和今后关注的教育改革与发展的热点、难点进行,强调理论联系实际,通过对现代语文教师的综合实践能力和创新能力的培养,促进语文教师快速成长。