记者上午从北京市政府新闻办获悉，首届“联合国教科文组织创意城市北京峰会”将于10月20日至23日在京召开。该峰会由联合国教科文组织、教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、北京市政府共同主办。
据北京市科委委员刘晖介绍，此次峰会包括首届全球学习型城市大会、创意·创新·发展论坛与创意城市网络市长圆桌会议以及首届艺术与创意城市北京论坛，是联合国教科文组织首次将科技、教育、文化三个重要会议在同一时间、同一国家、同一地点召开。包括创意网络成员城市及候选城市与学习型城市代表、各国艺术家、设计大师、知名专家学者等各方面代表约500人将齐聚北京，参会的创意网络成员城市达到32个。
峰会期间，作为主办方之一的北京市政府还将在首都博物馆举办创意城市展览，展示创意城市网络成员城市的建设成果。同时在中国设计交易市场举办北京设计创意展，展示代表中国设计最高水平的中国设计红星奖获奖作品，以及优秀设计企业与成果。
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“学习型城市”将有科学定义
联合国教科文组织国际学习型城市大会将于10月21日至23日在北京召开，近百个国家300余名专家将参与大会。此次大会将对“学习型城市”进行科学定义，确认学习型城市的主要特征。
1972年，联合国教科文组织首次提出了学习型社会的概念，而今年的国际学习型城市大会是首届全球大会。2008年，历史上第一次、超过50%的世界人口居住在城镇；城市化趋势，特别是在发展中国家，正在迅速增长。2012年，中国的城镇化率已经达到52%。到2030年，60%的世界人口将居住在城市。因此，迫切需要满足世界范围内快速增长的城市社区公民的学习需求。
事实上，全球1000多个城市已经成为或正在建立学习型城市。为了评估学习型城市建设的收益，需要明确一套学习型城市的特征。因此，联合国教科文组织终身教育研究所已经着手起草《学习型城市的关键特征》，未来，这些关键特征将作为政府建设学习型城市，推进全民终身学习的行动要点。
据了解，北京的学习型城市建设一直走在全国前列。至2010年底，北京地区有网络学院7所，在校生51.2万人。北京市自学考试报考人次为37.4万。此外，北京市有培训机构3561所，注册学生311万人。城区的社区学院开设了40余个专业，专科在校生1.3万人，电大开放教育本专科在校生1.77万人。每年非学历继续教育、岗位培训、职业资格培训近20万人次。全市140个街道2600多个社区建立市民学习基地2000多个，每年参加各类培训的市民总人次达800万以上。
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