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“21世纪全国英语演讲比赛”在京落幕

2014-03-28  来源:中国网
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 第十九届中国日报社“21世纪·可口可乐杯”全国英语演讲比赛总决赛于2014年3月24日在北京大学圆满落幕。北京科技大学的杨浩田获得“中国 日报社21世纪最具潜力奖”。他将代表中国出征,赴英参加5月下旬由国际英语联合会(ESU)主办的“国际公众英语演讲比赛(IPSC2014)”,向世 界展示中国新一代青年学子的智慧与魅力。

    中国日报社高级顾问黄庆(右一)和国际英语联合会亚洲区主席Verner Bickley(左一)为“中国日报社21世纪最具潜力奖”获得者北京科技大学杨浩田(左二)和上海外国语大学附属外国语学校季伟辰(右二)颁奖。

    本场赛事中,大学组选手围绕What We Talk about When We Talk about Happiness这一演讲主题,向世人展示了当代青年学子的真实风貌,从不同角度阐述了自己对幸福的理解。历经3天的角逐,香港中文大学的李思上以见解 独到的演讲内容、流利优美的语音语调、机智沉着的现场问答征服了中外评委和全场观众,获得大学组冠军。

    全国政协外事委员会副主任王国庆(左一)和中国教育学会会长钟秉林(右一)为大学组冠军、香港中文大学的李思上(左二)和高中组冠军、香港保良局蔡继有学校的杨翠茵(右二)颁奖。

    全国政协外事委员会副主任王国庆在致辞时盛赞选手们的精彩表现。他表示,在参赛选手们极富激情的演讲和出色表现中,看到了国家的未来和希 望。“今后我将会一如既往地关注‘21世纪全国英语演讲比赛’,希望中国日报社21世纪英语教育传媒能够在促进国际交流、推动英语教育发展方面做出更大的 贡献。”王国庆说。

    赛事的联合主办方可口可乐大中华区一直致力于对教育事业的支持,为此本次比赛特设“可口可乐文化交流大使奖”。中粮可口可乐旗下北京可口可乐饮料有限公司也与观众们开展了丰富多样的场外互动。

    可口可乐大中华区副总白长波感叹,很高兴能够再次回到母校北京大学,也非常荣幸参与演讲比赛项目。英语作为一个普及工具,在开拓青年人的视 野,促进国际交流方面发挥了重要作用。可口可乐一直关注青年人的发展,为优秀人才提供各种实习机会。本次比赛的优胜者将获得参与2014年巴西世界杯期间 交流活动的机会。

可口可乐大中华区副总白长波(左一)为获奖选手颁奖。

    本赛事一直以高质量的学术水平著称,来自教育部、新闻界、外交部的领导和专家以及国内外一流高校的英语专家、知名英语教育机构及组织的领导 齐聚一堂为比赛评判。本次比赛邀请了来自北京大学、清华大学、北京外国语大学、南京大学、对外经贸大学、国立台湾大学、澳门理工学院、Korea University,Chosun University,Rangsit University等国内外高校外语院系的领导以及来自中国外交部、English-Speaking Union、BBC Learning English、Cambridge English Language Assessment、ETS Global,Navitas 等机构的专家进行了公正而高效的评审。

外交部翻译室培训处处长张璐(左一)担任大赛评委

    本赛事自去年6月启动以来,吸引了约十万名大学生报名参赛。历经互联网选拔赛、校园选拔赛、地区决赛的层层选拔,来自全国20余个赛区的 60余名优秀选手脱颖而出,大学组选手同上届比赛的5名种子学校的选手一起,代表各自学校参加全国半决赛。此外,大赛还邀请了港、澳、台地区选手及其他国 家的选手同台竞技,为选手和老师提供更广阔的交流平台。

    “21世纪杯”全国英语演讲比赛自1996年创办以来,一直被指定为每年在英国伦敦举办的国际英语演讲比赛的中国区选拔赛,充分显示了大赛高层次的学术地位。

央视著名主持人芮成钢与爱华共同主持颁奖典礼。

    为鼓励多样化的优秀选手,赛事还增设了若干单项奖。如“纳维教育最具自信演说奖”“托业最佳风采奖”等,这些奖项分别由北京科技大学杨浩 田、山东大学张佳宁获得,他们将获得参加海外游学、海外文化交流活动的机会作为奖励。来自澳大利亚高中、泰国和韩国高校的选手还获得了海外选手特别评审 奖。

    中国日报社副总编辑王西民(右一)和中国教育科学研究院副院长刘建丰(左一)为海外选手特别评审奖获奖选手颁奖。

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,要培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。《十二五规 划纲要》也指出,要创新教育方式,加强实践培养,依托国际学术交流合作项目,培养一线创新人才。我国作为非英语语言国家,英语语言文化的发展已成为联系世 界文化经济与本国文化经济发展的纽带,是推动社会文化发展、促进社会经济发展的动力之一。本项赛事的良好运作,彰显了中国日报社致力于培养创新型国际化人 才的使命和责任,也体现了其作为权威媒体对于社会“文化导向”的深远意义和重要作用。

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