园区各企业：
遵照海淀区政府及中关村海淀园管理委员会的指示，第五十六期海淀自主创新企业大讲堂将于2012年2月16、17日两天举行。
本期共设置十二门课程，为满足更多学员的培训需求，其中《合同的法律风险及防范对策》课程将于2月17日下午在海淀留学人员创业园举办。
学员必须每次培训前网上报名，持个人学习卡参加培训，每门课程开始前刷卡签到。个人学习卡仅限持卡人本人使用，一人一卡，不得转让。
请各位学员认真查看每门课程的培训对象、开课时间和培训场地！
中关村科技园区海淀园管理委员会
中关村创新研修学院
2012年2月6日
【主办单位】中关村科技园区海淀园管理委员会 中关村创新研修学院
【培训时间】2012年2月16、17日（周四、周五）
【培训地点】
1、中关村创新研修学院
地址：海淀区中关村南大街3号海淀科技大厦（海淀资本中心）5层
（中国农业科学院西门对面，友谊宾馆同侧往南100米）
乘车路线：乘26、320、332、651、653、716、717、732、804、808、814、660、特4、特6、运通105、运通106、运通205路公交车“中国农业科学院”站下车，以及乘坐地铁4号线，魏公村站下车即到。
2、海淀留学人员创业园
地址：上地产业基地信息路26号中关村创业大厦2层（上地环岛东北角）
乘车路线：乘328、393、419、432、449、476、633、642、664、752、811、909、996、运通116、运通105路公交车“上地环岛东”站下车。
【报名方式】
海淀自主创新企业大讲堂通过个人学习卡对学员进行管理，持卡学员可免费学习每月的大讲堂课程与网络课程。
海淀自主创新企业大讲堂的培训通知于每月上中旬在中关村科技园区海淀园管理委员会网站www.zhongguancun.com.cn和中关村创新研修学院网站http://www.zifi.cn/同时发布，学员即可开始报名。报名方式如下：
无卡学员报名方式：登陆http://www.zifi.cn/首页-点击注册-完整填写个人信息，所填信息必须为本人真实信息-注册成功后，以用户名和密码登陆-点击菜单首页-点击页面中间位置的图片海淀自主创新企业大讲堂 公益培训 –页面中间本月课程表-选择课程-点击报名-打印报名回执-持回执培训当天领取个人学习卡，并交纳工本费贰元。
有卡学员报名方式：登陆http://www.zifi.cn/首页-以卡号和密码登陆-点击菜单首页-点击页面中间位置的图片海淀自主创新企业大讲堂 公益培训 –页面中间本月课程表-选择课程-点击报名
（注意：未在网上注册用户，培训现场办理学习卡的学员以卡号：GXXXXXXX，密码：000000登陆）
【注意事项】
1、提前到达会场，做好签到及课前准备工作，课程开始一小时后禁止入场。
2、每次课程前刷卡签到，并领取一张评估表，对课程及讲师进行评估。
3、严格遵守课堂纪律：禁止录音、录像；将手机静音，禁止在课堂接听电话。
4、自备学习用品及饮用水。
【咨询联系】
谢老师 张老师 联系电话：68943188转8030、8031
【培训课表】
序号 课程类别 课程名称 授课讲师 课程时间 场地
一 人力资源—搭建高效的招聘体系—潘青松—2月16日09：30-12：30—海淀科技大厦第二教室
二 职业素质提升—管理者情绪管理—马 婕—2月16日09：30-12：30—海淀科技大厦第一教室
三 职业素质提升—新世纪职业素养修炼之道—薛 明—2月16日09：30-12：30—海淀科技大厦小报告厅
四 人力资源—人力资源管理中DISC测评应用—文 馨—2月16日13：30-16：30—海淀科技大厦小报告厅
五 职业素质提升—领导者的智慧地图——生命数字—徐 迪—2月16日13：30-16：30—海淀科技大厦第一教室
六 综合管理—送给孩子最大的财富——优秀的学习能力—王雅明—2月16日13：30-16：30—海淀科技大厦第二教室
七 法律法规—提升企业用工管理、降低企业用工风险—陈铁军—2月17日09：30-12：30—海淀科技大厦小报告厅
八 企业管理—中层管理人员管理技巧提升—黄 铮—2月17日09：30-12：30—海淀科技大厦第一教室
九 综合管理—当代创新理论与方法—李 静—2月17日09：30-12：30—海淀科技大厦第二教室
十 职业素质提升—Excel2007企业应用 —王德宝—2月17日13：30-16：30—海淀科技大厦小报告厅
十一 市场营销—网络营销—卢彬彬—2月17日13：30-16：30—海淀科技大厦第一教室
十二 法律法规—合同的法律风险及防范对策—刘仁午—2月17日13：30-16：30—中关村创业大厦二层报告厅
以上安排如有变动，以活动当天现场所示课程为准。
【培训内容】
一、搭建高效的招聘体系——潘青松
潘青松：金蝶软件（中国）有限公司咨询事业部咨询项目经理。拥有企业、培训公司、管理咨询公司等多领域工作经历；在企业管理方面具有很强的专业能力和实践经历，特别擅长战略规划、集团管控、人力资源管理、组织设计、流程优化等；发表了《解析企业转型中企业家的困惑》、《基于流程的精细化管理》个人专著文章。
培训对象：人力资源管理人员、中高层管理人员等
课程大纲：
一、企业招聘中面临的问题
二、有效招聘的前提——人力资源规划
三、有效招聘的保障——胜任素质
四、有效招聘的手段——素质测评
五、有效招聘的机制——组织与流程
二、管理者情绪管理——马婕
马婕：欧洲教练技术学院中国运营中心讲师
北京中研华创技术培训有限公司培训讲师
国家二级心理咨询师
青少年心理健康教育指导师
国际NLP执行师
萨提亚家庭治疗咨询师
中国科学院心理研究所青少年心理教育专业研究生
师从华语世界NLP及EQ方面的杰出专家导师李中莹、萨提亚家庭治疗大师约翰•贝曼博士、国际著名导师 欧洲教练技术学院院长沃尔夫冈•史密茨博士等国内外多名导师。
培训对象：对此课题感兴趣的所有人士
课程大纲：
一、情绪认知
二、负面情绪的正面价值
三、情绪背后的秘密
四、做情绪的主人
三、新世纪职业素养修炼之道——薛明
薛明：北京知信心理咨询中心 主任
北京知信心理咨询中心 EAP专家
中国心理卫生协会 会员
北京民营科技实业家协会 常务理事
国际EAP认证专业人士
国际NLP执行师及NLP企业教练
国际认证催眠治疗师
国家二级心理咨询师
培训对象：企业管理者、HR、员工，以及所有职场人士。
课程大纲：
第一部分 暖身游戏（15分钟）
互动体验
互动分享
第二部分 新世纪职业素养新解（45分钟）
新世纪需要什么样的的职场人？
新世纪职场素养如何展现？
新职场素养五项管理：
心态管理、角色管理、时间管理、目标管理、知识管理
互动体验分享
第三部分 新职场素养助你成功（60分钟）
会说才会赢（表达、激励）
会听受欢迎（沟通、协作、团队）
仪表仪态展风貌
做人做事分不清
（中间穿插团体互动体验活动）
第四部分 新职业素养高阶修炼之道（45分钟）
学点儿职场微语言（观察）
懂点儿职场读心术（觉察）
认知内在的自我，修心养性；知己知彼，乐于助人
行在当下，把职业当成事业来做（可收藏的人生价值）
打破思维的框架，高效工作，开创局面。
第五部分 提问答疑（15分钟）
四、人力资源管理中DISC测评应用——文馨
文馨：欧洲教练技术学院中国运营中心讲师
北京中研华创技术培训有限公司培训讲师
国家二级心理咨询师
德国积极心理治疗咨询师
教育背景：理工科背景的MBA和心理学研究与应用者
主讲课程：《实战销售训练》、《压力管理》、《积极人际沟通》
擅长：结合心理学、管理学、国学、佛学等大家之长做积极人生实践
授课特点：行云流水般自然、真实；黄鹂鸣翠般幽默、风趣；雪山冰泉般透彻、深入；阳春三月般真诚、暖心
部分服务客户：北京电信、千方集团、千禧维讯、世博恒业、德佳牧业、中农高夫、易车网、大连电网、超图软件、新锐广告、高视科技、灿和正向等公司做过培训
培训对象：对此课题感兴趣的所有人士
课程大纲：
一、人际与管理风格测评简要介绍
二、人际与管理风格测评答题
三、人际与管理风格测评讨论
四、人际与管理风格测评讲解
五、人际与管理风格测评应用
六、领导者的智慧地图—生命数字——徐迪
徐迪：毕业于中央戏剧学院。透过近几年来的自我探索和心灵成长，亲身体验了经典精神分析、团体小组、家庭系统排列，以及呼吸冥想和静心等身心合一工作给自己带来的帮助；同时还密集地参加了心理咨询师的培训和督导。出于对心理学的追求和对现代人心理困境的理解，开始尝试着把心理学和心灵修炼相结合，做一个纯粹的分享者为生命服务。通过对生命数字的解读，清晰此生今世的使命功课，助人不仅了解自己，更能体恤他人，用优质的关系模式互动。当破损关系修复当残缺地图完整时，生命能量就从沉睡中唤醒了。
培训对象：对此课题感兴趣的所有人士
课程大纲：
一、生命数字的由来
二、初步学习每个生命阶段的算法
三、画出自己的智慧地图
四、讲师分享通过生命数字实现的一些人生改变
五、送给孩子最大的财富--优秀的学习能力——王雅明
王雅明：1993年毕业于东北师范大学学前教育系
1997年东北师范大学比较心理学研究生结业
2001年成为中国幼儿教育研究学会会员
2003年中国国际蒙台梭利研究会研究员
培训对象：5至12岁孩子的家长以及所有对此感兴趣的人员
课程大纲：
一、学习能力对孩子一生发展的重要性
二、孩子入学的学习生理准备要点
三、孩子的学习能力包含的主要内容
四、如何了解孩子的学习基础？有效提高孩子的学习能力？
五、家长如何帮助孩子提升学习能力？
七、提升企业用工管理、降低企业用工风险——陈铁军
陈铁军：北京览众律师事务所发起创始人，拥有十八年的从业经验。北京律师协会会员、反垄断反倾销法律事务专业委员会委员、中国法学会个人会员。于一九九二年考取律师资格，一直从事法律实务工作，担任多家公司、金融企业的法律顾问，参与过大型企业破产清算、重组整合工作，为外商在华投资提供法律、政策分析，独立承办各类民事、经济、刑事诉讼业务，有着丰富的从业经验。陈铁军律师受聘为数十家中外企业特约法律顾问、人力资源管理顾问、培训讲师。多次应企业邀请，为企业中高层领导做内训，为企业的经营发展提供了强有力的法律支持。陈铁军律师以其多年对日企的服务经验，应日资企业协会邀请参加外商投资、劳动法律、企业并购、债权回收、企业法律风险防范等多项法律讲座，赢得企业的一致好评。陈铁军律师的授课特点为针对性、实用性和互动性强，内容精辟，实力丰富。
培训对象：企业负责人、人事行政负责人等主管人事劳动事务人员
课程大纲：
一、劳动合同签订环节的法律解析
1.企业应当什么时间与员工签订劳动合同？
2.企业没有与员工签订劳动合同也没有支付双倍工资，员工能否提出被迫解除并索要经济补偿？
3.劳动者主张企业未签劳动合同双倍工资的计算基数如何确定？
4.劳动合同对劳动报酬和劳动条件约定不明确，该合同是否有效？如何有效如何解决？
5.员工主张未签劳动合同双倍工资差额，能否追加25%，或100%的赔偿金？
6.劳动者借故拖延或拒绝签订劳动劳动合同，用人单位应如何应对？
7.企业不把签订的劳动合同给员工会给企业带来什么风险？
二、劳动合同履行环节的法律解析
1.企业与员工单独签订试用期协议，有无法律效力，存在哪些风险？
2.企业决定延长新员工的试用期，有无法律风险？
3.企业以“不符合录用条件”解除员工引发的劳动争议，需要提交什么证据？
4.企业提前给员工转正，需要做好哪些手续？
5.企业处理违纪员工时需要注意哪些问题？完善哪些手续？
6.劳动者长期未提供劳动，企业也未依法解除劳动合同，员工后期提起仲裁主张企业拖欠工资能否得到仲裁的支持？双方的劳动关系处于什么状态？
7.企业根据规章制度对劳动者进行经济处罚，会不会被仲裁认定为非法克扣工资？
三、劳动报酬发放环节的法律解析
1.工资的定义.构成及不属于工资构成的项目？
2.员工岗位被依法调整后，公司能否据此调整员工的工资标准？
3.加班工资的争议是否受到仲裁时效的限制，员工最多能追索多长时间的加班工资？
4.企业向员工支付加班工资的基数如何确定？
5.企业应如何加强考勤管理制度加以控制加班工资成本？
6.未休带薪年休假的加班工资如何支付？
7.不予支持劳动者主张企业支付加班工资的情形有哪些？
四、离职环节的法律解析
1.员工不辞而别或是请假假期届满不上班，又无法联系，怎么办？
2.员工主动提出辞职，企业应该注意哪些问题？
3.企业违法解除员工后，企业是否还需要支付劳动者代通知金，员工能否要求恢复劳动关系？
4.《解除劳动合同通知书》表述不当，会给企业带来哪些法律风险？
5.企业可否以“组织机构调整，无合适岗位安排”为由解除员工，该解除企业需要注意哪些问题？
6.企业与员工协商解除劳动合同并书面约定支付经济补偿金的数额，事后劳动者追讨经济补偿金差额部分，仲裁机构能否支持劳动者？企业应该注意哪些问题？
7.企业与员工签订的劳动合同到期，企业应该注意和完善哪些手续，防止企业风险？
8.发放年终奖时，离职的员工能否回来向企业追讨年终奖？
9.员工能否以企业未足额为其缴纳社会保险而提出被迫解除劳动合同并索要经济补偿金？
10.企业未提前三十天通知员工终止劳动合同，员工可否主张企业向其支付经济赔偿金？
八、中层管理人员管理技巧提升——黄铮
黄铮：人民大会堂宾馆首位外请专家讲师
北大纵横特邀讲师
前程无忧特邀讲师
时代光华特邀讲师
影响力签约讲师
赢家大讲堂特邀专家讲师
2008北京奥运会接待单位培训师
培训对象：中高层管理人员
课程大纲：
一、视频放映及研讨——画廊的案件
二、中层管理人员的工作现状图
1．喜欢抓业务工作
2．责任心强，习惯依靠个人的努力去完成任务
3．事无巨细，不善于授权
4．虽有工作目标，但缺乏工作控制
5．不善于、不习惯做计划
6．救火现象普遍
7．未经过系统的管理技能培训
8．不善于建立有效的工作网络、工作团队
9．认为对人的管理是人事部门的事
10．不善于招聘、选拔、培训发展激励等人力资源管理的工作
三、中层管理者应具备的三大能力和五项基本职能
中层需具备的三大能力
1．专业能力（解决问题、最终结果）
2．决策能力（不仅今天、明天）
3．沟通的能力（要考虑将更多的时间用于沟通）
管理的5项基本职能
1．计划2．组织3．指导4．协调5．控制
四、在职辅导
1.当前在职辅导面临的问题：
不知要履行辅导职能
直接取代部属，帮助解决问题
缺乏辅导技能
2.主管应扮演的四种辅导角色
3.辅导策略
建立伙伴关系：培养信任和理解
激发承诺：建立意识和联盟
提供技能：强化学习
发扬坚持不懈：把握机会
塑造环境：建立一个提倡辅导的文化
4.计划性的工作教导
确认学习的需求
拟订教导计划
执行教导计划
运用教导技巧
评估学习成效
5.以下八项活动可用于完成学习循环
正式工作辅导；
参加学习课程；
自学、阅读；
向他人学习取经；
自我评估；
计划下的实践；
收集信息、回顾总结过去的经验；
督导下的练习与反馈。
6.辅导部属的步骤
五、授权
1.授权的意义
2.授权中存在的问题
3.可以授权的工作
4.不可授权的工作
5.任务指标
6.进度监督
7.成果评估
六、沟通
1.主管必须建立沟通渠道：部属；上司；其他部门；外部机构
2.怎样与上级沟通
3.怎样与下属沟通
4.沟通十个注意事项
九、当代创新理论与方法——李静
李静：男，我国创新与创业研究专家，现任萃智（北京）工业技术研究院院长，科技部创新方法评审专家。多年来先后在党校、金融机构和政府部门从事教学、管理和政策研究等工作，长期从事创新和创业理论研究和教学工作。2006年出版《成功创业教程》一书，被多所高等院校选为教学用书，先后在国家级刊物上发表《创新教育要结合现实贴近市场》、《用萃智理论初探油价问题》等多篇文章。对萃智（TRIZ）创新理论有独特的深入研究，在北京、陕西、福建、山东、河南、河北、江苏等省市政府机关、科研院所、大专院校、厂矿企业等做过多次创新理论与方法（TRIZ）的报告及培训，在TRIZ创新理论培训、应用等方面积累了丰富的实践经验，不仅在工程领域而且在社会、管理等非工程领域结合我国发展与改革的一些重大现实问题提出独到的思路，取得了一批研究成果。
培训对象：理论、科技工作者、工程师以及对此感兴趣的人员
课程大纲：
一、人工事物发展论
1.人工事物的基本属性：功能性、物理性、有害性、人工性
2.人工事物的基本矛盾：功能性/物理性+有害性
3.人工事物的发展方向：功能性/物理性+有害性→∞
4.创新的实质：提高事物的理想度
5.人工事物的发展路径
二、事物发展的基本模式
1.系统进化路径
2.核心思想
三、事物矛盾属性全认识
事物普遍属性：39个通用工程参数
四、系统矛盾属性分析
系统矛盾全认识：矛盾矩阵（局部）
五、创新原理与方法集群
40个创新原理
六、标准路径与创新路线图
系统思维程序化：创新流程
十、Excel2007企业应用——王德宝
王德宝：新浪网集团高级培训顾问、讲师，国家职业资格“企业培训师”项目综合评审评委，Openlab培训中心特聘讲师，微软认证Excel专家。在互联网行业从事10多年技术管理工作，有丰富的Excel使用及教学经验。
培训对象：企业内从事产品运营、市场销售、行政、人力资源等人员以及需要使用Excel软件的所有人员
课程大纲：
一、企业案例
二、表格操作技巧
1.制作斜线表头
2.怎么输入身份证或银行卡号
3.粘贴单元格时宽度丢失
4.查看多行数据时固定标题：冻结窗格
5.打印表格，每页上面都有标题
6.利用数据有效性制作下拉列表
三、高效快捷键
1.单元格内文本换行
2.大范围单元格区域选取
3.复制粘贴时不含隐藏内容
4.批量输入
四、选择性粘贴妙用
1.快速运算
2.不要引用只取值
3.复制列宽
4.行与列内容互换
五、函数应用
1.数值统计：Countifs
2.查值函数：Vlookup
六、删除重复数据
1.单列数据去重：删除重复项、函数法
2.多列数据去重
注意事项：请学员自带笔记本电脑！
十一、网络营销——卢彬彬
卢彬彬：曾就职于国内某大型物流集团公司，从事集团内部信息化规划建设、市场推广、工作流程优化等工作、有丰富的网站建设、优化、运营、推广经验，对网站在企业及营销环节的作用和网站整体策划有丰富的实践经验。为集团内6家分公司提供过SEO、建站和推广管理工作。现从事oralce企业培训、技术解决方案等，主要是技术方向网络营销、ERP、linux、java等各种培训和技术解决方案。
培训对象：市场销售、网站推广等人员
课程大纲：
一、网络营销发展前景
1.网络营销现状
2.网络营销的特征
3.网络营销环境
4.网络营销基本原则
5.网络营销的优势与弊端
网络营销的战略分析
1.网络营销基本特征
2.网络营销竞争优势
3.网络营销竞争原则
三、推广方式
1.SEO
2.SEM
3.微博营销
四、工作中的常见问题分享
五、FAQ（答疑）
十二、合同的法律风险及防范对策——刘仁午
刘仁午：现为东易律师事务所专职律师。多年从事公司法务的经历，曾在多家企业从事法务管理工作，多次代表企业处理相关法律纠纷，并为企业的商务谈判提供法律支持。为企业解决过涉及商事合同、劳动人事、公司清算及公司组织结构变更等方面的大量法律问题。刘仁午律师一直致力于民事、商事合同、公司等领域法律问题的研究，对处理相关纠纷有极丰富的实践经验，能够准确把握案件的焦点法律问题，完整领会当事人的主观愿望。刘仁午律师以为客户提供优质、专业的法律服务为己任，认真研究并理解客户的需求，竭尽全力向客户提供切实可行的解决问题方案。刘律师深信，客户的利益是否得到最大的维护是检验律师工作成效的唯一标准。
培训对象：企业负责人、行政负责人等
课程大纲：
一、合同基础知识
1. 合同法简介
2.合同概念
3.合同的分类
4.合同法的基本原则
二、合同订立过程中的法律风险与防范对策
1.主体资格审查
2.合同内容
3.合同形式
4.违约责任
三、合同履行过程中的法律风险与防范对策
1.接收支票时应注意的事项：对支票的审查
2.出具收据和接收收据时的注意事项：
3.出现纠纷时的处理方法
4.履行风险
四、解决合同争议过程中的法律风险与防范对策
1.解决合同争议方式简介
2.在实践中如何运用各种解决合同争议的方式
3.律师在解决合同争议过程中的作用
每门课程名额有限，望学员及早报名！
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